인류사회에 봉사하는 리베리타스(liveritas)인 양성 현대사회는 급격히 변화하고 있으며 지식혁신의 시대를 맞아 교양교육도 새로운 도전에 직면하고 있는바, 교양과정은 탄탄한 기초 사고력과 폭넓은 교양 지식을 쌓을 수 있는 다양한 교과목프로그램 운영하여 도전에 선제적으로 대응하고 있다. 그 다양한 프로그램을 이수하면 학생들은 흥미로운 지식탐구의 경험을 통해 소통협력하며 혁신도전하는 창의융합적 지구시민으로 성장할 수 있을 것이다.
과목구성: 고전읽기 + 토론 + 서평쓰기 -> 독서토론대회(비교과) 고전읽기와 토론 과목은 동서양의 고전을 통해 대학생이 갖춰야 할 지성을 훈련하는 과목이다. 과학 기술이 주도하는 예측 불가능한 변동성의 시대에 지성은 시대 변화에 휩쓸리지 않고 능동적으로 거기에 대처하려면 반드시 필요한 기본적 능력이다. 이 역량을 키우기 위해 고전읽기는 매우 유용하다. 고전에는 인류의 역사에서 위대했던 지성인의 탁월한 세계인식과 지혜가 오롯이 담겨 있기 때문이다. 이 과목의 구체적 운영은 아래와 같다.
- 고전읽기는 문해력을 높이고 논리적 사고력과 학문 간 창의 융합 능력을 증진시킨다. 고전읽기는 학생들이 장차 사회 속에서 겪을 다양한 삶의 도전에 응전할 수 있는 다양한 능력을 배양해준다.
- 고전에 대한 이해를 바탕으로 이루어지는 토론은 고전의 이해를 심화, 확장하며 고전에서 얻은 삶의 지혜를 내면화할 수 있는 시간이다. 입론과 반론, 심문과 숙의를 통해 나와 다른 생각을 지닌 타인을 이해하고 존중하는 소통 능력을 키울 수 있다.
- 읽기, 토론과 연계한 서평 쓰기는 책의 가치와 의미를 평가하는 비판적 사고력과 의견을 명확히 표현하는 능력을 배양할 수 있다.
- 매학기 전체 수강생을 대상으로 진행되는 독서토론대회는 개인의 독서 경험을 바탕으로 고전에 대한 이해를 객관화해 볼 수 있는 소중한 기회를 제공한다.
과목 구성: 문제 발견 + 토론 및 주제 탐구 + 학술 글쓰기 -> 글쓰기 튜터링 열린 사고와 표현 과목은 사회로 첫발을 내딛는 대학생들이 민주사회의 구성원으로서 갖춰야 할 성숙한 자세와 비판적 사고능력, 의사소통 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 학생들이 장차 민주시민으로 성장하기 위해 반드시 필요한 다양한 현실적 문제를 짚어보면서 대안을 모색하는 실천적 과목이다.
- 학생들은 자기 삶과 주변을 살펴 문제점을 찾아내고 그 맥락을 이해하며, 해결 방안을 모색해가는 과정을 통해 탐구능력과 문제해결 능력을 기른다.
- 토론 및 주제 탐구로 현대사회의 다양한 현상에 대한 접근방법을 배우며 비판적이고 합리적으로 사고할 수 있게 된다. 타인의 의견을 열린사고로 적극적으로 수용하고, 합리적으로 판단하는 가운데 자신의 생각을 타인에게 논리적으로 표현하는 능력도 키우게 된다. - 현실과 밀접하게 연결된 8가지의 주제 영역은 토론과 글쓰기 활동을 통해 스스로 창의적 지식과 정보를 생산해내는 모형을 학습할 수 있게 한다.
- 이 과목과 연계하여 비교과로 진행되는 튜터링 첨삭지도는 개인의 글쓰기 능력을 점검하는 좋은 기회를 제공하며, 학생들에게 자신의 관점을 조리 있게 표현하는 방법을 배울 수 있게 한다.
과목 구성: 기본적인 언어 능력 + 실제 언어 상황 대응 능력 + 영어 토론 및 주제 탐구 능력 -> 이해력, 표현력, 사고력 등 의사소통능력 향상 대학영어 과목은 학생들의 영어회화 능력 향상을 목표로 하고 있다. 강의자들은 모두 영어에 능통한 원어민이 원칙이며 효과적인 교수법으로 학생들에게 실생활에서 발생하는 다양한 언어 상황에 대응할 수 있도록 실제 의사소통 능력 향상을 위한 교육기회를 제공한다.
- 언어 활동은 사고와 말글로 이루어지는 표현활동이므로 학생들은 원어로 수행하는 열린 토론과 글쓰기에 적극적인 참여의 자세를 가져야 한다. 영어를 유창하게 사용하려면, 서구식 사고방식과 언어 문화를 충분히 습득하는 것도 필요하므로 최신의 서구식 교육모델이 도입된다.
- 기초, 실용, 탐구 활동은 학생들이 영어로 사고하고 자신의 의견을 자유롭게 표현할 수 있게 하며 영어 회화에 자신감을 얻게 한다.
인공지능과 디지털사고 디지털 전환 가속화와 AI 생태계 확산에 따라, 전공 구분 없이 AI 리터러시와 디지털 사고력, 문제 해결 능력을 갖춘 인재 양성이 필수적이다. '인공지능과 디지털 사고' 교과목은 학생들의 계열별 특성과 필요 역량을 반영하여, AI 활용 능력과 기초 코딩 역량, 디지털 기반 사고력을 고르게 갖춘 인재를 양성하는 것을 목표로 한다.
- 인문사회계열 학생들은 데이터 분석 중심 디지털 사고력과 AI활용 역량을 기른다.
- 예술계열 학생들은 디지털 아트와 프로그래밍 기초, AI기술을 활용한 작품 설계 역량을 기른다.
- 자연공학계열 학생들은 AI 활용을 바탕으로 한 과학적 문제 해결과 코딩 능력 강화를 위한 역량을 기른다.